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Sabrina Waterfield 深圳瑞得福学校 校长 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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Dr. J.S. Goyette 瑞得福UK项目校长 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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 Dennis Bennett博士 英国文学、英语老师 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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Joseph Pappa博士 美国文学、AP英语语言和写作老师 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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Olukayode O. Ogundipe博士 化学、AP化学、AP环境科学老师 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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Cheryl Dublar 博士 社会研究老师 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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Kimona Morrison博士 英语老师 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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Robert Allan Gewirtz 英语、应用英语老师 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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Muhammad Aqib Zia 人工智能导论与ChatGPT应用、游戏开发、AP计算机科学原理老师 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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Alistair D. Stevenson 陶艺、高阶陶艺老师 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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2026届毕业生 文济 Webster 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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2026届毕业生 李绍槐 Erick 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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2026届毕业生 孙宣德 John 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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2026届毕业生 张馨予 Amber 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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2026届毕业生 翟启善 Alex 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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2026届毕业生 仇誉竣 Anson 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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2026届毕业生 卢玥 Silvia 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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2026届毕业生 刘东珩 James  深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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2026届毕业生 姜煜垒 Jared 深圳瑞得福学校 - 激发无限潜能,成就未来精英领袖
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瑞得福 2026 COS 图鉴 · 现场直击
2026-11-04  444  校园活动

瑞得福万圣节活动这天,校园走廊里走出一位“幽灵” ,转角又遇见一位游戏 Coser;上一秒是好莱坞银幕里的经典角色,下一秒又可能是来自另一个文明的神话人物。

这一天,校园不再是校园——它是一场流动的时装周,也是一次世界文化的巡礼。

瑞得福国际学校 RDFIS


COS 图鉴:从银幕到文明史,一步之遥

有人说,判断一所学校的包容度,就看它的孩子们敢不敢“做自己”。

在瑞得福的 cos 现场,答案写在每一套衣服上——有人把自己装进经典电影与动画角色里,复活一代人的共同记忆;有人披上斗篷、戴上王冠,把海王这些经典角色请进校园;也有人选择更具文化厚度的形象,让神魔小说、西方传说与当代潮流在同一条走廊里相遇。没有标准答案,也没有“应该扮演谁”。

瑞得福国际学校 RDFIS


走上 T 台那一刻,他们都是主角

灯光亮起,音乐响起,舞台变成秀场。孩子们踩着节拍出场——有的从容挥手,有的俏皮转身,有的干脆临场加戏,把台下的笑声与尖叫一并收入囊中。台下,老师和外教们挥舞着荧光棒,比谁都激动。所有老师们也在这天和孩子们一起“入戏”,所谓国际化的校园氛围,就不再是一句口号,而是此刻真实发生的同频共振。

瑞得福国际学校 RDFIS


不止于装扮,更是表达

走秀之外,舞台上还有表演。歌声、舞蹈轮番登场,被装扮点燃的自信,最终都落回到表达本身——敢想、敢演、敢站在人前,把心里那个角色,活成自己的样子。

瑞得福国际学校 RDFIS

鬼屋探险:尖叫声里,是最真实的参与

为了让这场节日不止于“看”和“演”,学校还特意布置了鬼屋——昏暗的灯光、出其不意的音效、藏着“惊喜”的转角,等着每一个敢推门而入的人。

有人攥着同伴的衣角才敢往前迈步,有人在尖叫里笑得直不起腰,也有人出来喘口气,转身又排进了下一次的队伍。当节日从“被安排的活动”,变成孩子们主动奔赴的现场——这份热络与投入,恰恰是瑞得福最想看到的校园样子。


在瑞得福,美式 AP 与英式 A-Level 双轨并行,来自不同文化背景的师生在同一片校园里相遇。我们始终相信:真正的国际教育,不只是把孩子送往世界,更是让他在出发之前,就学会欣赏不同、拥抱不同,并自在地做自己。

万圣节只有一天,但那份被看见、被鼓励的勇气,会留得更久。


瑞得福国际学校 · 为每一个独特的你喝彩~

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瑞得福 2026 COS 图鉴 · 现场直击
2026-11-04  444  校园活动

瑞得福万圣节活动这天,校园走廊里走出一位“幽灵” ,转角又遇见一位游戏 Coser;上一秒是好莱坞银幕里的经典角色,下一秒又可能是来自另一个文明的神话人物。

这一天,校园不再是校园——它是一场流动的时装周,也是一次世界文化的巡礼。

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COS 图鉴:从银幕到文明史,一步之遥

有人说,判断一所学校的包容度,就看它的孩子们敢不敢“做自己”。

在瑞得福的 cos 现场,答案写在每一套衣服上——有人把自己装进经典电影与动画角色里,复活一代人的共同记忆;有人披上斗篷、戴上王冠,把海王这些经典角色请进校园;也有人选择更具文化厚度的形象,让神魔小说、西方传说与当代潮流在同一条走廊里相遇。没有标准答案,也没有“应该扮演谁”。

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走上 T 台那一刻,他们都是主角

灯光亮起,音乐响起,舞台变成秀场。孩子们踩着节拍出场——有的从容挥手,有的俏皮转身,有的干脆临场加戏,把台下的笑声与尖叫一并收入囊中。台下,老师和外教们挥舞着荧光棒,比谁都激动。所有老师们也在这天和孩子们一起“入戏”,所谓国际化的校园氛围,就不再是一句口号,而是此刻真实发生的同频共振。

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不止于装扮,更是表达

走秀之外,舞台上还有表演。歌声、舞蹈轮番登场,被装扮点燃的自信,最终都落回到表达本身——敢想、敢演、敢站在人前,把心里那个角色,活成自己的样子。

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鬼屋探险:尖叫声里,是最真实的参与

为了让这场节日不止于“看”和“演”,学校还特意布置了鬼屋——昏暗的灯光、出其不意的音效、藏着“惊喜”的转角,等着每一个敢推门而入的人。

有人攥着同伴的衣角才敢往前迈步,有人在尖叫里笑得直不起腰,也有人出来喘口气,转身又排进了下一次的队伍。当节日从“被安排的活动”,变成孩子们主动奔赴的现场——这份热络与投入,恰恰是瑞得福最想看到的校园样子。


在瑞得福,美式 AP 与英式 A-Level 双轨并行,来自不同文化背景的师生在同一片校园里相遇。我们始终相信:真正的国际教育,不只是把孩子送往世界,更是让他在出发之前,就学会欣赏不同、拥抱不同,并自在地做自己。

万圣节只有一天,但那份被看见、被鼓励的勇气,会留得更久。


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