深圳瑞得福学校采取国际办学方式,契合美国纽约州的教育意志,采用美国国际课程体系,同时注重凸显中国学生竞争力,结合AP课程和大学升学课程,帮助学生构筑学业知识与技能的牢固基础,为学生毕业后升读美国大学和成为有作为的世界公民做准备。深圳瑞得福学校以小班教学,外教为主,中教为辅的综合授课模式使学生可以快速适应国际教育模式,成为颇具竞争力的国际化人才。在开设AP课程和大学升学课程的同时,还组织系列应用学科学术报告、专题研讨、专业拓展辅导,同时组织国际竞赛、国际游学等活动。学校的课程框架由必修课、选修课、AP课程和升学指导课程构成,使学生从被动的教育接受者变成了主动参与者,获得发展自身特长和兴趣的权利。
严格遵循美国私立学校教学课程体系
社区服务:
20小时/年度(高中4年需满80小时社区服务时间)
毕业要求的学分:
高中四年修满25个学分以及完成80个社区服务时间才能获得深圳瑞得福学校的高中毕业证以及美国启培菲尔德的高中文凭
美国高中文凭
深圳瑞得福学校为每一个毕业生提供美国纽约州的高中毕业文凭,教育模式也采取西方高等教育通用的学分制度,注重学生知识面的宽度,注重互动式教学,鼓励探索性、批判性、创造性学习。
公信度:美国纽约州的高中文凭保证学生获得世界大学的认可
含金量:在美国范围而言,纽约州文凭文凭含金量很高
学分体制
必修学科:指全体学生都必须在9-12年级完成修读的课程,是拿到高中毕业文凭和升学的首要条件选修学科:指特有的一门课程或一组有关课程。这极大程度上取决于学生未来规划的需要(升学)),学生可以根据自身兴趣和未来职业需要选择经济、心理等诸多课程。学分制给了学生比较大的选择性,综合+特项是学生个性化的最大体现,是国外学校招生的基本原则
平时成绩GPA:
是指综合学生所有在修课程的当前平均成绩(即绩点制,如3.9、4.0,而非百分制),每一门课的授课老师会根据学生在的综合表现进行动态更新成绩,从而GPA随之更新,方便学生和家长及时、直观地跟进学生的学业情况,同时也切合大多数海外大学对高中成绩的审核机制,一目了然,免去过多的繁杂说明。